E-öğrenme, eğitimi bir mekân ve saat meselesi olmaktan çıkarır; öğrenme yönetim sistemi (LMS) ise bu eğitimi izlenebilir kılar.
E-öğrenme, internet ya da bir bilgisayar ağı üzerinden sunulan web tabanlı eğitim sistemidir. Geleneksel modelden farkı yalnızca içerdiği teknoloji değil; bireyi merkeze alan, onu bilgiye ulaşma yönünde motive eden bir yaklaşımı öngörmesidir. Öğretmen ile öğrencinin aynı ortamda ve aynı anda bulunmasına gerek kalmadan eğitim yürütülebilir.
E-öğrenmenin yararları
- Her zaman, her yerde — öğrenci, öğrenmek istediği zamana kendisi karar verir.
- Daha kalıcı öğrenme — bir kitap okumada hatırlama oranı yaklaşık %20 iken, ses, görüntü ve çoklu etkileşimle desteklenmiş içeriklerde bu oran %40'a kadar çıkabiliyor.
- Öğrenen odaklılık — öğrenme sürecinin sorumluluğu öğretmenden öğrenciye geçer; kişi konunun içeriğini, süresini ve hızını kendi ilgi ve becerisine göre belirleyebilir.
- Ölçeklenebilirlik — daha az yönetsel iş yüküyle daha fazla kişiye ulaşılır.
- Maliyet avantajı — yapılan incelemelerde kurumlar açısından %30 ile %70 arasında değişen oranlarda kaynak tasarrufu hesaplanmıştır.
- İzlenebilirlik — başarı ve gelişim hem kurumsal hem bireysel düzeyde kolayca takip edilir.
- Erişim eşitliği — zaman, mesafe ve sosyo-ekonomik statü engellerini ortadan kaldırır.
E-öğrenmenin kapsamı
E-öğrenme denince ilk akla gelen web tabanlı materyal hazırlama olsa da kapsam daha geniş. İki ana başlıkta toplanır:
Sanal sınıflar
Sanal sınıf oluşturarak öğrencilerinize ve çalışanlarınıza canlı yayınla eğitim verebilirsiniz. Oturum sırasında anlık anket yayınlanabilir, video ve sunu paylaşılabilir; sınıf, gerçek bir sınıf ortamı gibi yönetilir.
Uzaktan eğitim
Online eğitim, sanal eğitim ya da yayınlanmış eğitim adlarıyla da anılan uzaktan eğitim, ağ ve web tabanlı bir eğitim biçimidir. Farklı mekânlardaki öğrenci, öğretmen ve öğretim materyalini iletişim teknolojileri aracılığıyla bir araya getiren kurumsal bir faaliyettir. Uygulamalarda en çok tercih edilen içerik standardı SCORM'dur.
Neden modüler yapı
Yazılım geliştirmenin ilk dönemlerinde bir program üretmek, baştan sona bir kitap yazmaktan farksızdı. Nesne tabanlı programlamayla birlikte yazılımlar küçük ve kendi başına anlamlı parçalardan kurulmaya başlandı; karmaşık yapılar daha hızlı ve daha güvenli üretilir oldu.
Aynı yaklaşım e-öğrenme yazılımları için de geçerli. Modüler sistemde her modülün belli bir iş yükü vardır ve bu yük, programın tamamı düşünülerek hesaplanır. Ortaya birbiriyle kolayca birleşebilen, LMS ile etkileşebilen ve hızlı çalışan bir yapı çıkar. Pratikte bunun anlamı şu: kuruma gereken modül devreye alınır, gerekmeyen taşınmaz.
Uzaktan eğitim sisteminin temel modülleri
- Online başvuru — kullanıcıların başvuru işlemini sorunsuz yapabilmesi ve takip edebilmesi.
- Kullanıcılar ve kullanıcı grupları — eklenen kullanıcının sisteme erişmesi ve yalnızca yetkili olduğu alanları kullanması; grup bilgisi güncellendiğinde değişikliğin tüm sisteme yansıması.
- Rol ve yetkiler — rol tanımlama, kullanıcıya rol atama ve güncellenen rolün sistemde geçerli olması.
- Unvan tanımlama — eklenen unvanların sistemde tanımlı ve erişilebilir olması.
- Kurum / okul tanımlama — eklenen kurum ve okulların sistemde tanımlı olması.
- Bölüm tanımlama — eklenen bölümlerin sistemde tanımlanması.
- Eğitim kataloğu — yeni programların kaydedilmesi ve kullanıcıların tüm programları görebilmesi.
- Dersler — ders içeriklerinin kaydedilmesi ve kullanıcıların kendi derslerini görebilmesi.
- Haftalık ders programı — girilen saatlerin kullanıcılarca görülebilmesi ve sohbet saatinin programda yer alması.
Kurumsal öğrenme yönetimi ihtiyacınız için ürün tarafında SuperLMS ve Derslik 7/24 çözümlerimizi inceleyebilir, kuruma özel bir yapı için bize ulaşabilirsiniz.
